The specialized subject, "Advanced Medical Technology Demonstration," is one of the third grade and second-semester practicums in the department of medical technology, faculty of health sciences, Kobe Tokiwa University. The subject started in 2019. The aim of this practicum is students' knowledge development in their courses. To investigate what competencies students bring up, how they bring up, and assess the outcomes of this practicum, we performed a questionnaire that involved multiple selections, five-grade evaluation, and free description. Regarding items of various sections and five-grade assessment, analysis was performed using descriptive statistics. Regarding free description, text-mining analysis was performed. Results show that s...
This study investigated the difficultiesfaced by undergraduates with developmentaldisorders and summ...
This paper argues for the possibility of “research-education separated model” in order to achieve be...
本論文は,筆者のひとりである寺内が授業者となって行った,小学校における授業実践をとおして,ジョン・ゾーン(John Zorn)の考案した集団即興演奏の方法《コブラ(Cobra)》の教育的意義を検討する...
Kobe Tokiwa University's four departments (medical technology, nursing, child education, and dental ...
This paper reports the results of monthly online lectures implemented in 2021 to complement a regula...
40022570288米国の成果志向型教育についてテキサス値頃学位課程を事例として調査した。最初に開発された組織統率コースは,学士号をもつ中間管理職を求める地域の人材需要と,大学中退者や技術系準学士が...
The purpose of this paper is to clarify what awareness and competences the comprehensive course curr...
Based on its mission statement, Kobe Tokiwa University aims to cultivate students to become professi...
This study discusses the multi-sided features of STEM-related research workers. STEM is an acronym f...
本研究の目的は,小学校の体育研究主任研究会において課題分析をする際に,教師がどのような合意形成パターンを取りながらコミュニケーションしていくのかを明らかにすることである.「コンセンサス」と「アコモデー...
Kobe Tokiwa University is currently undergoing various reforms, one of which is competency-based edu...
本研究の目的は,小学5・6年生向けに開発したデジタル英語教材が,パソコンによる個別学習により,英語初学者である5年生のリスニング力と情意面に及ぼす効果を検証することであった。リスニング力については,A...
本研究は、小学校社会科授業において、市民的資質育成には不可欠である意思決定力を育成するための授業方略を明らかにし、その具体的なあり方を授業計画の立案を通して示そうとするものである。現在、各学校段階で意...
本研究では,幼児期の表現(造形活動)に関わる立場の教員や保育士などを「指導者」とし,「指導者」 としての資質・能力を育成するための具体的な方途を探る。本稿では,主に実践事例「へーんしん」におけ る学生...
As we finally reach the exit of the prolonged "bubble deflation" (c.1990-2005), Japanese youth seem ...
This study investigated the difficultiesfaced by undergraduates with developmentaldisorders and summ...
This paper argues for the possibility of “research-education separated model” in order to achieve be...
本論文は,筆者のひとりである寺内が授業者となって行った,小学校における授業実践をとおして,ジョン・ゾーン(John Zorn)の考案した集団即興演奏の方法《コブラ(Cobra)》の教育的意義を検討する...
Kobe Tokiwa University's four departments (medical technology, nursing, child education, and dental ...
This paper reports the results of monthly online lectures implemented in 2021 to complement a regula...
40022570288米国の成果志向型教育についてテキサス値頃学位課程を事例として調査した。最初に開発された組織統率コースは,学士号をもつ中間管理職を求める地域の人材需要と,大学中退者や技術系準学士が...
The purpose of this paper is to clarify what awareness and competences the comprehensive course curr...
Based on its mission statement, Kobe Tokiwa University aims to cultivate students to become professi...
This study discusses the multi-sided features of STEM-related research workers. STEM is an acronym f...
本研究の目的は,小学校の体育研究主任研究会において課題分析をする際に,教師がどのような合意形成パターンを取りながらコミュニケーションしていくのかを明らかにすることである.「コンセンサス」と「アコモデー...
Kobe Tokiwa University is currently undergoing various reforms, one of which is competency-based edu...
本研究の目的は,小学5・6年生向けに開発したデジタル英語教材が,パソコンによる個別学習により,英語初学者である5年生のリスニング力と情意面に及ぼす効果を検証することであった。リスニング力については,A...
本研究は、小学校社会科授業において、市民的資質育成には不可欠である意思決定力を育成するための授業方略を明らかにし、その具体的なあり方を授業計画の立案を通して示そうとするものである。現在、各学校段階で意...
本研究では,幼児期の表現(造形活動)に関わる立場の教員や保育士などを「指導者」とし,「指導者」 としての資質・能力を育成するための具体的な方途を探る。本稿では,主に実践事例「へーんしん」におけ る学生...
As we finally reach the exit of the prolonged "bubble deflation" (c.1990-2005), Japanese youth seem ...
This study investigated the difficultiesfaced by undergraduates with developmentaldisorders and summ...
This paper argues for the possibility of “research-education separated model” in order to achieve be...
本論文は,筆者のひとりである寺内が授業者となって行った,小学校における授業実践をとおして,ジョン・ゾーン(John Zorn)の考案した集団即興演奏の方法《コブラ(Cobra)》の教育的意義を検討する...